A Barankovics István Alapítvány új ösztöndíjpályázatot hirdet egyetemi hallgatók számára, amely a mesterséges intelligencia korának antropológiai és társadalmi kérdéseit állítja a középpontba. A pályázat olyan fiatalokat kíván támogatni, akik az MI hatásait az emberi kapcsolatok, a közösségi normák, az autonómia, a felelősség vagy a kulturális örökség szempontjából vizsgálják.

Inspiráló, ötletadó kérdések

Emberkép, identitás, autonómia

• Mi az új korszak emberképe, és milyen szerepet tölt be az ember a mesterséges intelligencia mellett?
• Hogyan változik az emberi autonómia az MI‑rendszerek mindennapi jelenlétében, és milyen új függőségek alakulhatnak ki?
• Hogyan hat az MI az emberi kapcsolatokra, az érzelmi kötődésekre és a társas kompetenciák fejlődésére?
• Hogyan akadályozzuk meg, hogy az MI‑nek átadott készségek lassú kiszervezése végül az emberi kompetenciák elsorvadásához vezessen?
• Hogyan formálja át a chatbotok térnyerése az emberi kapcsolatok minőségét és dinamikáját?
• Milyen hatással van a társadalmi normákra, ha a kommunikáció egyre nagyobb része olyan rendszerekkel zajlik, amelyek emberinek tűnnek, de nem azok?
• Milyen új függőségek vagy kötődési minták alakulhatnak ki, ha az MI „érzelmi válaszokat” imitál?
• Milyen társas kockázatot jelent, ha az MI‑vel folytatott konfliktusmentes interakciók miatt egyre kevésbé toleráljuk az emberi kapcsolatok természetes feszültségeit?
• Hogyan érinti az MI az emberi testhez, egészséghez, öregedéshez és testképhez való viszonyt?
• Milyen hatással van az MI a gyermekkor élményvilágára, fejlődési szakaszaira és a szocializációra?

Emberi méltóság, etika, felelősség

• Mit jelent az emberi méltóság a mesterséges intelligencia korában, és hogyan érintik azt az MI‑rendszerek döntései?
• Hogyan használható a mesterséges intelligencia arra, hogy erősítse az emberek közötti kapcsolódást – ahelyett, hogy eltávolítson egymástól?
• Melyek az új korszak felelősségi dilemmái, és milyen döntéseket adhatunk át a gépeknek — illetve melyeket nem?
• Ki viseli a felelősséget az MI által okozott hibákért vagy károkért, és hogyan változik a felelősség fogalma?
• Hogyan hat az MI a társadalmi bizalomra — az intézményekben, a közösségekben és egymás iránt?
• Hogyan formálja át az MI a társadalmi normákat, a viselkedési szabályokat és a közösségi együttélés elvárásait?
• Szükség van‑e etikai szakemberekre az MI‑fejlesztő csapatokban, és ha igen, mely döntési pontoknál válik nélkülözhetetlenné a jelenlétük?

Igazságosság, egyenlőtlenség, szolidaritás

• Mit jelent az igazságosság és a társadalmi szolidaritás az új korszakban?
• Milyen új egyenlőtlenségek vagy igazságtalanságok jelenhetnek meg?
• Milyen generációs törésvonalak alakulhatnak ki az MI‑hez való viszonyban, és hogyan hat ez a társadalmi kohézióra?
• Hogyan befolyásolja az MI a politikai részvételt, a közéleti tájékozódást és a demokratikus döntéshozatalt?

Közösségek, szubszidiaritás, intézmények, társadalmi működés

• Hogyan változik a közösség, az iskola és a társadalom, és milyen feladatai vannak a pedagógusoknak a fiatalok új korszakra való felkészítésében?
• Hogyan értelmezhető a szubszidiaritás elve a mesterséges intelligencia korában, és mely döntéseket kell továbbra is emberi, helyi vagy közösségi szinten meghozni — ahelyett, hogy központi, algoritmikus rendszerekre bíznánk őket?
• Hogyan alakítja át a mesterséges intelligencia a társadalmi intézményeket, a munka világát, a demokratikus folyamatokat és az emberi autonómiát?
• Az MI fogja elvenni a munkánkat, vagy azok, akik jobban használják a mesterséges intelligenciát?
• Hol jelennek meg a legfontosabb kihívások és a legígéretesebb új lehetőségek?
• Hogyan alakul át a munka emberi értelme és szerepe egy olyan világban, ahol az MI egyre több feladatot átvesz?
• Milyen hatással van az MI a kulturális átörökítésre, a hagyományok megőrzésére és az identitás kollektív formáira?

Értékek, jövőképek, kulturális és spirituális dimenziók

• Milyen értékeket kell megőrizni, és melyeket kell újragondolni?
• Milyen alternatív jövőképek rajzolódnak ki az MI‑korban, és hogyan hat ez az emberi reményekre, félelmekre és társadalmi víziókra?
• Hogyan érinti az MI a vallási, spirituális vagy transzcendens kérdések értelmezését, és milyen új antropológiai dilemmákat vet fel?
• Hogyan változik az emberi kreativitás szerepe egy olyan korban, amikor az MI is képes alkotásra?
• Hogyan használható az MI a kreativitás fejlesztésére?

Pályázni 15 oldalas kutatási tervvel lehet. Az első három helyezett egyéves ösztöndíjat kap, amely idő alatt elkészíti a kutatási tervben vállalt vizsgálatot és egy minimum 40 000 leütés terjedelmű zárótanulmányt. Fél év elteltével a pályázó rövid szakmai beszámolót készít a kutatás addigi eredményeiről és előrehaladásáról.

Pályadíjak

Az első három helyezést elérő nyertesek egy éves ösztöndíjban részesülnek, melynek során választott témájuk részletes kidolgozását kérjük.

1. díj: havi 100.000 Ft ösztöndíj egy éven keresztül
2. díj: havi 80.000 Ft ösztöndíj egy éven keresztül
3. díj: havi 60. 000 Ft ösztöndíj egy éven keresztül

A pályamunkák értékelése

A benyújtott kutatási terveket 3 tagú szakmai zsűri bírálja el az alábbi szempontok alapján:

• Témaválasztás és relevancia: a kutatás célja, aktualitása, kutatási kérdések
• Elméleti megalapozottság és szakirodalmi háttér
• A kutatás módszertana, a választott módszerek indoklása
• Tervezett felépítés
• Társadalmi és/vagy antropológiai mélység
• Eredetiség, önálló gondolkodás, kreativitás
• Nyelvi minőség és stílus
• AI‑használat transzparenciája és etikai megfelelés

A pályázat benyújtásának módja

A pályamunkákat a megadott határidőig Word és PDF formátumban kérjük benyújtani az alábbi formai követelmények betartásával.

• A pályamunka terjedelme min. 15, max, 20 oldal legyen (Times New Roman 12, 1,5 sorköz), amely hozzávetőleg 35–60 ezer karakternek felel meg.
• Pontos hivatkozási apparátust kérünk (láblécek vagy APA/Chicago).
• Kérjük pontosan megjelölni az AI‑használat helyét és módját (pl. szövegalkotás, ötletelés, szerkesztés, tartalomgenerálás, stilisztikai javítás, bibliográfia‑rendezés).

A pályázathoz a következő dokumentumokat kell csatolni

• Pályázati adatlap online kitöltése, Kattintson ide a link megnyitásához (benne 2000-3000 karakter közötti motivációs levél feltöltése szükséges)
• A kutatási terv (Word és PDF példányban)
• Plágium nyilatkozat
• Felhasználási engedély és nyilatkozat
• GDPR dokumentumok

A pályázati anyagot e-mailben az alábbi címekre kérjük elküldeni:

iroda@barankovics.hu
kiss.maria.rita@barankovics.hu

A részletes pályázati felhívás és a jelentkezés részletei az alábbi linken érhetők el: https://barankovics.hu/osztondijpalyazat-egyetemistaknak-2026/